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Educação de Jovens e Adultos

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Os desafios das TICs na educação - Maceió

Cá estou pelas bandas de Maceió para participar do I Congresso Internacional de Professores de línguas. A discussão de abertura ─ As políticas públicas de inclusão das TICs ─ abordou inicialmente as políticas propostas pelo MEC desde 1980,  incluindo a participação das Universidades no processo de inclusão das TICs, bem como a participação de das Secretarias Estaduais e Municipais da Educação. É evidente que há muitas dificuldades nesse processo, como a manutenção dos equipamentos, a falta de profissionais para apoio, tempo de formação de professores para integrar as aulas para o ensino a distância e o eterno descompasso entre as políticas.

Não é muito diferente o cenário dessas políticas públicas fora do Brasil. Segundo um palestrante espanhol, é possível explicar tudo isso a partir das próprias palavras: política e pública. Na briga, vence a política! E com isso estamos sempre nos desafios.

Para quem está na casa dos 40 como eu, as TICs são vistas como ferramentas, mas para uma geração mais jovem, as TICs são reais, é uma extensão do corpo. As novas gerações estão conectadas o tempo todo, por isso não podemos negar que as redes sociais, por exemplo, podem servir de espaços de aprendizagem. Não podemos negar que o professor precisa se atualizar constantemente, entendendo que conhecimento não é armazenamento de dados. A tecnologia está aí, mudamos. E não vale ficar mudo diante disso. Tanto não vale, que resolvi voltar a pendurar as ideias no varal. Fiquei calada tempo demais.

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A Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), por meio do Programa de Pós-graduação em Letras e do Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros (CESPUC), realizará, nos dias 28, 29 e 30 de maio de 2014, o II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: interseções.

O II SIMPÓSIO, com o tema Universidade e Educação Básica: ações e omissões, pretende constituir um fórum de discussão sobre a (in)comunicabilidade entre a Universidade e a Educação Básica, problematizando-a pela via da formação do professor de língua materna. Sob esse enfoque, intenta-se refletir sobre as conexões (ou não) entre os saberes gerados na Universidade e os demandados pela Educação Básica, trazendo para o debate o que, como e para que se ensina e se pesquisa nos cursos de graduação e pós-graduação em Letras, tendo em vista a Educação Básica.

Todas as atividades do evento acontecerão no campus Coração Eucarístico, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC MINAS.

O público alvo do evento é a comunidade acadêmica de Letras e Linguística, atuante em instituições de ensino superior do Brasil; professores da Educação Básica das redes pública e particular de ensino; estudantes de pós-graduação e graduação e outros profissionais interessados.

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Sobre o Simpósio

O 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e o 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias busca cumprir mais uma vez sua meta de ser um fórum aberto a apresentações de trabalhos acadêmicos e discussões de ações pedagógicas implementadas com o suporte das novas tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Busca-se assim oportunizar o diálogo entre pesquisadores da área e professores do ensino fundamental e médio para fornecer-lhes subsídios técnico-pedagógicos que possibilitem práticas docentes mais eficazes e prazerosas aos estudantes dos diferentes níveis de escolaridade.

O tema do 5º Simpósio e 1º Colóquio será Aprendizagem móvel (m-learning) dentro e fora da escola com o objetivo de ampliar a discussão da temática para além das fronteiras brasileiras e trocar experiências com pesquisadores de outros países.

A Natureza do evento

Trata-se de evento acadêmico-cultural caracterizado fundamentalmente pela proposição de diversas atividades acadêmicas e artísticas simultâneas, divididas em modalidades para permitir a exposição de conceitos teóricos e experiências práticas sobre três eixos temáticos: linguagem, aprendizagem e tecnologia, priorizados neste encontro.

Durante o evento haverá palestras realizadas por professores pesquisadores oferecendo à comunidade acadêmica e à sociedade civil em geral os resultados das investigações e relatos de suas ações pedagógicas efetuadas no âmbito escolar e universitário seja através de pesquisas científicas, seja por meio de projetos didático-pedagógicos bem sucedidos e até por ações de extensão aplicadas em escolas do ensino fundamental e médio.

Os participantes poderão apreciá-los e debatê-los e assim avaliar sua validade e analisar sua aplicabilidade em seus próprios ambientes de aprendizagem seja reais ou virtuais.

Ao final do evento, os trabalhos apresentados e que tiverem a qualidade reconhecida pelos pareceristas ad hoc serão publicados nos Anais on-line e disponibilizados para a consulta pública pela Internet tal como vem sendo feito desde as edições anteriores deste Simpósio sob o ISSN 1984-1174 (http://www.ufpe.br/nehte/simposio/anais)

XIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos

Informamos a todos, que do dia  10 a 13 de setembro, em Natal-RN, acontecerá o XIII 

Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 

Sobre as incrições:

Prezados representantes e integrantes dos Fóruns,

As informações sobre as inscrições para o XIII ENEJA nos e-mails dos representantes 

estaduais constam em nosso Portal www.forumeja.org.br/representantes . As inscrições 

foram liberadas a partir das 22h do dia 14 de agosto e vão até às 23h e 30m do dia 21 de 

agosto.

Lembramos que é de responsabilidade da representação de cada Fórum manter os dados 

atualizados em nosso Portal, enviando qualquer alteração para a equipe do Portal.

A programação em fase de construção consta no Portal http://forumeja.org.br/rn/

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Instituto de Letras da UERJ, 26 a 30 de agosto de 2013

Rua São Francisco Xavier, 524, 11º andar - Maracanã - 

Rio de Janeiro

SALETRAS- UERJ

IV Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira (IV SILID)

Convite

Temos o prazer de convidá-lo a participar do IV Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira (IV SILID) e do III Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos (III SIMAR), um evento duplo a ser realizado na PUC-Rio nos dias 30 e 31 de julho e 01 de agosto de 2013.

Os Simpósios representam uma iniciativa interdepartamental, entre o 

Departamento de Letras e o Departamento de Artes e Design, e busca dar 

continuidade ao diálogo sobre a produção e uso do livro didático e sobre a função e uso de materiais didáticos diferentes do livro, tanto na educação presencial quanto a distância.

Nosso objetivo é aproximar a produção acadêmica, as práticas escolares e o mercado, estreitando relações entre a Universidade, o mercado editorial e as diferentes redes de ensino, e, ao mesmo tempo, estimulando as trocas entre os pesquisadores, os agentes envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem, elaboração, produção, e divulgação de livros, materiais e recursos didáticos

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 V SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS

CURSO DE VERÃO DO CIFEFIL

Homenagem a Adriano da Gama Kury
Local: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul(Rua Dos Dentistas, 500, Bairro Arnaldo Estevão de Figueiredo – Campo Grande – MS)

                                                   2 a 4 de abril de 2013

O Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos tem os objetivos de facilitar e de difundir os estudos filológicos e linguísticos, desenvolvendo trabalhos diretamente ligadas a essas especialidades e promovendo eventos onde os pesquisadores possam apresentar os resultados de suas pesquisas, assim como organizando publicações especializadas dos resultados das pesquisas submetidos a seus eventos ou a seus periódicos para os que não podem participar desses eventos e promovendo cursos e apoiando outros eventos e cursos que estejam diretamente ligados à Linguística e à Filologia.

Este Simpósio foi criado com o nome de Semana Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos e teve dez edições com esse nome, sendo alterado para o atual a partir de sua décima primeira edição.

O objetivo específico desse evento é divulgar os estudos filológicos e linguísticos, preparando os graduandos e reciclando os graduados para o bom desempenho de suas atividades profissionais na área de Letras.

Seu público-alvo, portanto, são os estudantes e profissionais de Letras e de áreas afins, com a pretensão de levar-lhes o conhecimento das últimas novidades da Linguística e da Filologia para a sua aplicação prática em seus estudos e em seus trabalhos.

O evento ocorrerá em formato de CURSO DE VERÃO, com “aulas-conferência”, comunicações e pôsteres:

1º dia: (02/04/2013): Sessão de abertura mais duas aulas-conferência;

2º dia (03/04/2013): quatro aulas-conferência

3º dia (04/04/2013): uma ou duas aulas-conferência e conferência programada e a entrega da Medalha Serafim da Silva Neto de Destaque em Linguística e Filologia do ano 2012, com as palavras dos condecorados.

Os condecorados serão: Profa. Dra. CLEONICE SEROA DA MOTTA BERARDINELLI(Destaque em Filologia) e a Profa. Dra. INGEDORE GRUNFELD VILLAÇA KOCH (Destaque em Linguística), eleitos virtualmente.

Em caso de dúvida, favor se comunicar conosco pelo e-mail eventos@filologia.org.br ou pelo telefone (21) 2569-0276.

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VIII CONGRESSO INTERNACIONAL E XXI INSTITUTO DA ABRALIN

28 DE JANEIRO A 06 DE FEVEREIRO DE 2013

Associação Brasileira de Linguística
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem
Natal/RN

A Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN) e o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) têm o prazer de anunciar o VIII CONGRESSO INTERNACIONAL e o XXI INSTITUTO DA ABRALIN, a realizar-se no período de 28 de janeiro a 06 de fevereiro de 2013, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Serão aceitas inscrições para comunicações orais em Grupos Temáticos, apresentação de pôsteres e inscrição em minicursos.

Maiores informações:

http://www.abralin.org/site/abralin-2013/

VII JEL UERJ

05, 06 e 07 de DEZEMBRO de 2012
Local: Instituto de Letras da UERJ
Horário: 08h às 18h

Pré-evento: 04/12

Is Facebook Making Us Lonely?
Oficina ministrada por Naomi S. Baron, da American University - Washington, DC

Nesta sétima edição do JEL, destacam-se os múltiplos olhares sobre o tema linguagem, uma vez que serão acolhidas submissões de estudos da linguagem vinculados à Gramática Sistêmico Funcional, à Análise de Discurso de qualquer orientação, à Linguística Aplicada, à Linguística Gerativa, à Sociolinguística, à Linguística Cognitiva, dentre outras vertentes, além de trabalhos que utilizem a Linguística de Corpus como teoria ou metodologia. O intuito é motivar o debate acadêmico e a visibilidade de pesquisas que se apóiam em diferentes teorias, no Brasil e no exterior, sem se fechar em um único olhar, elencando possibilidades teóricas e metodológicas de análise deste objeto particular: a linguagem.

Os trabalhos serão reunidos a partir de temáticas comuns em sessões coordenadas por professores convidados. Cada sessão temática abrigará com 5 trabalhos. Contaremos também com duas sessões de pôsteres.

Os interessados poderão submeter os trabalhos completos para publicação em CD-ROM a ser organizado pelo Comitê Científico do VI JEL, segundo as normas de publicação elencadas no site.

Aqueles que desejarem lançar ou realizar lançamento ou mostra de obras acadêmicas ou artísticas devem entrar em contato com a coordenação do Evento, no endereço eletrônico jeluerj@gmail.com até o dia 30 de setembro de 2012.

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Seminário: Entretenimento, felicidade e memória

O Seminário “Entretenimento, Felicidade e Memória: forças moventes do contemporâneo” é um evento comemorativo dos 20 anos do NEPCOM, um dos mais atuantes núcleos de pesquisa da Escola de Comunicação da UFRJ. Professores de distintas universidades estarão reunidos para discutir três eixos de investigação que vêm sendo explorados, de maneira sistemática, pelos pesquisadores do NEPCOM: o entretenimento, a felicidade e a memória, aspirações ou recursos fundamentais para a mobilização dos indivíduos na contemporaneidade.

Este seminário é aberto ao público, com entrada gratuita. Basta fazer sua inscrição no site até o dia 11 de novembro (ou até o limite máximo de lotação do auditório).

XI Fórum de Estudos Linguisticos da UERJ

                               

Quarta-feira - 24/10/2012

08h00 – Abertura oficial

9h00 – Conferência “Uma visão tranquila e científica do novo acordo ortográfico”.

Prof. Dr. Evanildo Bechara (UERJ)

10h30 – Conferência “Língua literária: ideias novas e antigas”

Joel Rufino dos Santos (UFRJ)

12h00 – Almoço

13h30 - Mesa redonda: “Argumentatividade e Referenciação na organização textual: mecanismos coesivos e aspectos discursivos”

Dr. André Crim Valente (UERJ/Coord.)

Dra. Mônica Cavalcante (UFC)

Dra. Maria Teresa Tedesco V. Abreu (UERJ)

15h30 – Intervalo

16h00 – Palestra – “Desde quando somos normativos”

Dr. Carlos Alberto Faraco (UFPR)

Quinta-feira - 25/10/2012

08h00 - Mesa redonda: “Ensino do Português: referências e questões correlatas”

Dr. Claudio Cezar Henriques (UERJ/coord.)

Dra. Elis de Almeida Cardoso (USP)

Dr. Helênio Fonseca de Oliveira (UERJ)

10h00 – Intervalo

10h30 - Palestra: O contato entre línguas na história sociolinguística do Brasil

Dr. Dante Lucchesi (UFBA)

12h00 – Almoço

13h30 - Mesa redonda: Gramática no Brasil: reflexos da colônia e reflexões da atualidade.

Dr. José Carlos Azeredo (UERJ/Coord.)

Dra. Marli Quadros Leite (USP)

Dr. Renato Miguel Basso (UFSC)

15h30 – Intervalo

16h00 – Palestra: Representações gramaticais do Português brasileiro.

Dr. Ataliba de Castilho (USP)

Sexta-feira - 26/10/2012

08h00 - Mesa redonda: Produção de textos: reflexões sobre a pesquisa e o ensino.

Dra. Darcília M. P. Simões (UERJ/Coord.)

Dra. Leonor Werneck dos Santos (UFRJ)

Dra. Mari Noeli Kiehl Iapechino (UFRPE)

10h30 - Palestra: “Léxico, renovação, representações”

Dra. Graça Maria de Oliveira e Silva Rio-Torto (Universidade de Coimbra)

12h00 – Almoço

13h30 - Mesa redonda: A leitura, o texto e o leitor: a relevância da mediação sensível e (in)formada.

Dra. Maria Teresa Gonçalves Pereira (UERJ/coord.)

Dra. Vera Teixeira de Aguiar (PUC-RS)

Dra. Eliana Yunes (PUC-RJ)

15h30 – Intervalo

16h00 – Conferência de Encerramento – “Por uma gramática do sentido numa perspectiva didática”

Dr. Patrick Charaudeau (Université Paris XIII)